Život v nesvobodě

6. květen 2008

17. dubna 2008 začal na ZŠ Petřiny sever v Praze 6 projekt Život v nesvobodě. Toho dne byla ve škole zahájena výstava Osudy našich sousedů, která potrvá do 16. května. 24. dubna vyvrcholilo projektové vyučování o době nesvobody naší vlasti. 29. dubna se konal maratón četby z knih Jiřího Stránského.

Na přelomu února a března proběhla v Písecké bráně na Praze 6 výstava Osudy našich sousedů, věnovaná místním občanům, jejichž život významně ovlivnila doba 2. světové války nebo doba totality. Radnice Prahy 6 počítala s využitím zvukového, obrazového a textového materiálu shromážděného občanským sdružením Post bellum a uspořádaném ve spolupráci s Ústavem pro studium totalitních dějin ve školách. Nápadu se chopila základní škola Petřiny sever, učitelé vytvořili vlastní projekt, jehož vrcholem bylo např. i netradiční setkání žáků s pamětníky. Nejmladší generace není obvykle s historií 20. století dobře seznámena a často o ni ani nejeví zájem. Projekt tedy vede k tomu, aby si děti vštípily základní hodnoty jako je svoboda ve smyslu jednotlivce, vlasti i celého světa a úcta k lidem, kteří se o ni zasloužili. Jak říká generál Tomáš Sedláček: "Musíte si uvědomit, že svoboda není zadarmo. Oběti a utrpení byly obrovské. Svoboda není zaručena. Není zaručeno, že někde nevyleze nějaký blbec a někoho zase nezfamfrní tak, jak se to stalo nám. Svobodu je nutno pořád bránit. V nynější době globalizace, jestliže je porušována svoboda v nějaké tramtárii, týká se to i nás. Je nutno s tím něco dělat, to si musíme uvědomit. A také nezapomeňte na ty, kteří vaši dnešní svobodu vydobyli, uhájili, obnovili."

V současné době probíhají dva celostátní projekty určené žákům základních škol. Projekt ZŠ Petřiny sever je specifický v tom, že se týká všech žáků základní školy, prvního i druhého stupně a neklade si náročné podmínky na materiální zázemí. V běžné výuce není dostatek času na probrání tak významné kapitoly našich dějin, a proto se škola rozhodla zvolit projektovou metodu vyučování. Projekt vychází z nápadu, že nejlepší motivací pro žáky je jejich vlastní aktivita. Teprve na základě vlastních výzkumů, sběru informací a dalších rozmanitých činností se začnou více zajímat o historii 20. století a také o pamětníky, kteří zmíněné události prožili.

Mladší žáci se s obdobím nesvobody seznámili formou četby dětských knih Jiřího Stránského. Autor psal z vězení svým dětem povídačky, příběhy, ve kterých se stylizuje do role námořníka a velmi něžně tak komunikuje s dětskou duší. Na základě četby děti zpracovávaly různé úkoly.

Žáci druhého stupně si volili práci ve skupinách s různým tématem: osudy hokejových reprezentantů v 50. letech, viry a politické systémy, výtvarné zpracování osudů lidí v totalitě inspirované literaturou, novinářské zpracování tématu život Židů v ghettech a koncentračních táborech, fotografický seriál osudů, dramatizace knihy Zdivočelá země, zeměpisný pohled na totalitní státy ve světě, zmizelé budovatelské sochy, politické procesy v 50. letech nebo osudy textu Charta 77.

V průběhu dubna 2008 se zmíněná historická období probírala v hodinách dějepisu, českého jazyka a občanské výchovy. Postupně se formovaly zájmové skupiny a žáci připravovali podklady pro svůj výzkum. 24. dubna zavítali do školy osobnosti jako hokejový reprezentant a mistr světa Augustin Bubník, mikrobiolog Juraj Strauss nebo spisovatelka pro děti a mládež Hana Bořkovcová. Setkání s pamětníky probíhalo formou rozličných aktivit a samozřejmě závěrečnou besedou. Zjištěnými poznatky, výstupy projektu, dotvořili žáci výstavu Osudy našich sousedů instalovanou v přízemí školy.

29. dubna přijal pozvání do školy Jiří Stránský, který se setkal s žáky a později i veřejností. Četlo se z jeho knih pro děti (Povídačky pro Klárku, Povídačky pro moje slunce) a ze slavného románu Zdivočelá země. Každý čtenář obdržel jako pozornost originální grafický list inspirovaný díly Jiřího Stránského. Spisovatel ochotně odpovídal na všechny otázky a s nadsázkou pohovořil o svých životních peripetiích. Jak sám říká, bez humoru by totiž něco takového nešlo přežít. Jednou z úsměvných historek bylo i vyprávění z doby druhé světové války, kdy přišlo do domu jeho rodiny na prohlídku gestapo. Dvanáctiletého chlapce tenkrát posadil otec na bednu v dětském pokoji a zastrčil mu něco těžkého za pas. Když Němci odešli a matka mu pokynula, že může slézt, spadly mu tepláky pod tíhou revolveru. Jiří Stránský konstatuje, že v životě zažil mnoho neuvěřitelných historek, které právě kvůli jejich neuvěřitelnosti nemůže využít v literární tvorbě.

Do 16. května od 14 do 16 hodin je v ZŠ Petřiny sever každý všední den přístupná výstava Osudy našich sousedů včetně jejího doplnění výstupy projektu. Pokud tedy chcete zjistit, jak dnešní nejmladší generace pohlíží na historii 20. století, jak ji interpretuje a jak se do osudů lidí dokáže vcítit, máte nyní jedinečnou příležitost.

autor: Alexandra Dekanová
Spustit audio